智力低下儿童康复过程中如何监测进展？

在智力低下儿童的康复过程中，监测进展主要通过定期评估儿童的发育里程碑、认知能力、语言沟通技能、社交互动以及日常生活技能等方面。这些评估可以通过标准化的心理测试、教师和家长的观察报告、儿童在特定康复活动中的表现来进行。监测的频率通常根据儿童的具体情况和康复计划来确定，可能包括每周、每月或每季度的评估。通过这些综合评估，医疗专业人员可以调整康复计划，以确保儿童获得最佳的支持和干预。