多动症儿童通常不被认为是低能儿。多动症，也称为注意力缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童行为问题，主要特征是注意力不集中、多动和冲动行为。这些孩子在智力上与同龄人并无差异，他们的问题主要在于行为控制和注意力管理。
多动症儿童在认知能力和学习能力上可能与非多动症儿童无显著差异，但他们在课堂上可能难以保持专注，容易分心，这可能导致学业成绩不佳。此外，他们可能在社交互动中表现出冲动，难以等待轮到自己发言或行动，这可能会影响他们的人际关系。然而，通过适当的教育支持、行为疗法和必要时的药物治疗，许多多动症儿童能够学会管理他们的症状，发挥他们的潜力。
对于多动症儿童，家长和教师应提供耐心和理解，同时鼓励他们参与结构化和有组织的活动，以帮助他们提高注意力和自我控制能力。如果怀疑孩子可能患有多动症，应及时咨询专业医生进行评估和指导。在治疗过程中，家长应遵循医嘱，不要自行给孩子用药，以确保安全和有效性。