儿童学习障碍通常指的是儿童在阅读、写作、数学等学习过程中出现的困难，这些困难并非由于智力缺陷或感官障碍引起。学习障碍可能表现为阅读障碍、写作障碍、数学障碍等，影响孩子的学习效率和成绩。
学习障碍的形成原因复杂，可能与遗传、脑部结构异常、环境因素等有关。常见的表现包括阅读时跳字漏字、理解困难；写作时拼写错误、组织混乱；数学学习中计算错误、空间概念理解困难等。这些障碍可能单独出现，也可能多种障碍同时存在，影响孩子的学习表现和自信心。
对于学习障碍的孩子，家长和老师应给予更多的耐心和支持，鼓励孩子发挥自己的优势和特长。同时，建议及时就医，寻求专业的评估和指导。在医生指导下，可能需要进行认知训练、行为干预等治疗，帮助孩子改善学习障碍，提高学习效率。