孩子一般在一岁左右开始说简单的词汇，两到三岁能逐渐掌握短语和简单句子。语言发育存在个体差异，只要在正常范围内则无需过度担心。
大部分儿童在一岁时能说出“爸爸”“妈妈”等叠词，一岁半词汇量约50个并能组合短语，两岁左右可说出两到三个词的短句。三岁儿童通常能使用包含4-5个词的复杂句子，词汇量达200-300个。部分孩子可能因语言环境刺激不足、听力障碍或神经发育问题导致语言延迟，如两岁仍无语言表达或三岁无法说完整句子，需及时就诊评估。
家长可通过亲子共读、多与孩子对话等方式促进语言发育。若发现孩子与同龄人语言能力差距较大，建议至儿童保健科进行发育评估，排除听力障碍、自闭症谱系障碍等问题。语言干预训练的最佳时期为三岁前，早期发现可通过专业训练改善。