孩子通常在一岁左右开始说出简单的词汇，但具体说话时间存在个体差异。语言发育受多种因素影响，部分孩子可能在9个月时就能发单字音，也有部分健康儿童到一岁半才逐渐开口。
语言环境对儿童语言发展至关重要。如果家庭成员与孩子交流频繁，经常进行亲子阅读、对话互动，通常能促进语言中枢发育。反之若语言刺激不足，可能造成语言发育迟缓，这类情况需要增加儿歌、绘本等语言输入方式。
听力是语言学习的基础要素。临床上约60%的语言发育迟缓儿童存在听力异常，建议在出生后按时完成新生儿听力筛查，3月龄前完成耳声发射等检查。若孩子对声音反应迟钝，需及时排查分泌性中耳炎、先天性耳聋等疾病。
儿童语言发育存在正常差异范围。约15%的健康儿童会出现暂时性语言发育落后，这些孩子在两岁半前多能通过加强训练追赶上正常水平。若孩子三岁仍无基本短语表达能力，或伴随社交障碍、刻板行为，需及时就诊评估是否存在孤独症谱系障碍。
家长可通过记录孩子每月掌握的新词汇量来观察语言发展进度。日常交流时应与孩子保持平视，用简短句子配合实物进行教学。若发现孩子与其他同龄儿童存在半年以上的语言能力差距，建议到儿童保健科进行发育商测评和针对性指导。