2岁宝宝的智力发育标准通常包括语言能力、运动能力、认知能力、社交能力以及自理能力等方面。家长可通过日常观察宝宝的行为表现，初步评估其发育情况。
1、语言能力
2岁宝宝一般能说出约50个单词，并开始组合2-3个词的短句，如“妈妈抱”“喝水”。能理解简单的指令，例如“把玩具拿过来”。部分宝宝会使用代词“我”“你”，但可能存在发音不清晰的情况，这是正常发育过程。
2、运动能力
能平稳行走、跑步，会踮脚站立，可扶着栏杆上下楼梯。精细动作方面，可搭4-6块积木，尝试拧瓶盖，用蜡笔模仿画直线。多数宝宝能踢球、扔球，但身体协调性仍在发展中。
3、认知能力
可识别常见物品用途，如知道用勺子吃饭、用毛巾擦脸。能完成形状配对游戏，区分大小、颜色等基本概念。开始出现象征性游戏行为，如用积木当电话模仿通话，这是抽象思维萌芽的表现。
4、社交能力
表现出对同龄儿童的兴趣，会进行简单的互动游戏，如追逐、交换玩具。能表达基本情绪，出现共情反应，如看到家人哭泣时会安慰。开始有自我意识，常出现“我自己来”的独立倾向。
5、自理能力
可自主用勺进食并保持部分食物不洒落，尝试脱简单衣物。白天基本能控制小便，会有意识地告知如厕需求。部分宝宝会自己洗手并擦干，但需要家长辅助完成细节。
建议家长为宝宝提供均衡营养和丰富的语言互动环境，定期进行儿童保健体检。若发现宝宝在多个发育领域明显落后，或出现倒退现象，应及时到儿科或儿童发育行为科就诊评估。日常可通过亲子阅读、拼图游戏等方式促进智力发育，避免过度依赖电子屏幕。