注意缺陷多动障碍主要表现为注意力缺陷、多动和冲动行为等。该疾病多发于儿童群体，可能对学习、社交能力产生不良影响。
1、注意力缺陷
患者容易受到外界干扰而分心，无法专注于学习任务或日常活动。例如上课时难以集中精神听讲，写作业时频繁走神，常因粗心犯错或丢失物品，且无法按照要求完成指令。
2、多动
儿童存在与年龄不符的活动量增多，表现为小动作频繁，如坐位时扭动身体、敲打桌面。部分患儿在需要保持安静的场合无法控制行为，可能出现擅自离开座位、来回跑动等情况。
3、冲动行为
患者常缺乏耐心，表现为经常打断他人对话，排队或游戏时难以等待轮替。部分儿童会不假思索地回答课堂提问，甚至不顾危险从高处跳下，情绪控制能力较弱。
若儿童出现持续半年以上的注意力涣散、过度活跃等表现，建议尽早就诊于儿科或精神心理科。医生将通过行为量表评估、脑电图等检查明确诊断，并根据病情制定行为干预、药物治疗等个性化方案。早期规范治疗有助于改善患儿社会功能，减轻疾病对成长发育的影响。