儿童智力发展水平通常通过标准化智力测试、日常行为观察、发育筛查以及医学评估等方式进行综合评估。具体方法需根据儿童年龄、表现及个体差异进行选择，建议在专业机构由医生或心理评估师指导下完成。
1、标准化智力测试
常用工具包括韦氏儿童智力量表、斯坦福-比奈智力量表等，通过语言理解、逻辑推理、记忆能力等维度量化评估智商。此类测试需由持证心理师操作，结果需结合儿童测试状态及文化背景综合解读，避免单一分数判断能力。
2、日常行为观察
家长和教师可通过记录儿童语言表达、问题解决、社交互动、运动协调等日常表现进行评估。重点关注24个月能否说简单句子、3岁是否具备基本生活自理能力、5岁能否完成10以内加减运算等里程碑指标，发现明显滞后需进一步检查。
3、发育筛查与医学评估
采用丹佛发育筛查测验、年龄与发育进程问卷等工具进行初步筛查。对于疑似智力障碍的儿童，需进行神经发育检查、遗传代谢检测、脑电图或头颅MRI等医学检查，排除甲状腺功能低下、苯丙酮尿症、脑损伤等病理因素。
定期进行发育监测至关重要，建议在儿童3月、6月、12月、18月、24月、3岁、4岁、5岁等关键月龄进行系统评估。若发现语言落后同龄半年以上、社交回应异常或学习能力明显低下，应及时到儿童保健科或发育行为科就诊，早期干预可有效改善预后。评估过程中应避免给儿童贴标签，重视潜能开发而非单纯智力数值。