儿童智力发育是否正常通常需要结合日常行为观察、发育里程碑评估以及专业智力测试综合判断。家长可以通过观察孩子的语言、运动、社交等能力发展情况，与同龄儿童发育标准进行对比，同时关注是否存在异常行为特征。
家长日常可重点观察孩子语言理解和表达能力，如1岁左右是否有意识喊爸妈，2-3岁能否使用简单句子交流。运动发育方面需注意大动作如独坐、行走的时间节点，以及精细动作如抓握、叠积木的能力。社交情感发育需观察眼神交流、共同注意力、互动游戏等表现，例如18个月是否会分享兴趣，3岁能否参与角色扮演游戏。
专业评估需在妇幼保健机构进行，采用标准化的发育筛查工具如DDST量表，涵盖个人社交、精细动作、语言、大运动四个能区。对于疑似发育迟缓的儿童，心理科医生会使用Gesell发育量表或韦氏儿童智力量表进行诊断性评估，同时结合ADOS量表排除自闭症谱系障碍。必要时应进行听力筛查、遗传代谢检测及脑影像学检查，排除器质性疾病影响。
建议家长定期参加社区医院的儿童保健体检，使用《0-6岁儿童发育行为评估表》进行自测。若发现孩子存在持续落后于同龄人、技能倒退或特殊面容等预警征象，应及时到三甲医院儿保科就诊。养育过程中应提供丰富的语言环境和适龄的益智游戏，避免过度使用电子屏幕，注意记录孩子的发育过程视频便于医生评估。