丹佛发育筛查测验主要用于评估0至6岁儿童的发育水平，正确使用需遵循标准化流程并结合专业指导。其正确使用方法通常包括评估前准备、标准化测试流程、结果评分与分析、后续跟进与建议等步骤。
1.评估前准备
需准备完整的丹佛发育筛查工具包，包括测试手册、标准化测试物品及记录表。测试环境应安静、光线充足，确保儿童情绪稳定。评估者需提前与家长沟通，了解儿童的基本情况、既往病史及发育史，并确认测试时机适合儿童状态。
2.标准化测试流程
按照手册要求逐项进行测试，涵盖粗大动作、精细动作、语言和个人-社会适应能力四大能区。测试需根据儿童实际月龄选择对应的项目，如12月龄儿童需测试扶站、抓握积木等能力。操作时应先示范再观察儿童反应，记录其通过、不通过或拒绝的情况，测试时间控制在20-30分钟。
3.结果评分与分析
根据测试项目的通过率计算发育商数，划分正常、可疑及异常三个等级。例如语言能区若有两个以上项目未通过，则提示发育延迟风险。需注意早产儿应按矫正月龄评估，避免误判。结果解读需结合家庭环境、养育方式等影响因素，不能单独作为诊断依据。
4.后续跟进与建议
对可疑或异常结果，需在1-3个月内复测确认。若持续异常应转诊至发育行为儿科进行Gesell量表等深入评估，并指导家长开展家庭干预，如增加语言互动、提供适龄游戏刺激等。同时需排除听力障碍、自闭症谱系障碍等疾病可能。
该测验需由经过培训的医护人员操作，结果需结合临床观察综合判断。家长若发现儿童存在多个能区发育落后，应及时到儿童保健科就诊，避免延误早期干预时机。日常养育中建议定期进行发育监测，促进儿童全面发展。