注意缺陷多动障碍的表现通常需要行为疗法、心理教育、家庭干预、学校干预、药物治疗等专业措施进行干预。建议患者及时就医，由医生制定个体化的治疗方案。
1.行为疗法
行为疗法是儿童注意缺陷多动障碍的首选干预措施之一，主要通过正性强化、消退、暂时隔离等方法帮助患儿建立规则意识。例如通过代币奖励制度改善注意力不集中问题，或运用角色扮演训练社交技能，减少冲动行为的发生频率。
2.心理教育
专业心理咨询师会对患儿及家属进行疾病知识宣教，帮助理解疾病特征。通过认知行为训练帮助患儿识别情绪波动，学习自我调节技巧，同时指导家长掌握非批判性沟通方式，建立合理的期望值。
3.家庭干预
家庭治疗师会指导父母建立结构化养育模式，制定清晰的作息表和奖惩制度。建议采用平静中断法处理冲突，通过亲子游戏治疗增进情感联结，同时为家庭成员提供心理支持以缓解养育压力。
4.学校干预
教育机构需配合实施个别化教育计划，包括座位安排靠近讲台、拆分作业任务、允许使用减压工具等。教师需接受专业培训，掌握行为管理技巧，通过视觉提示和正向反馈帮助患儿适应课堂环境。
5.药物治疗
对于中重度症状或行为疗法效果不佳者，需在医生指导下使用中枢神经兴奋剂。常用药物包括托莫西汀胶囊、右哌甲酯缓释片等，这类药物可通过调节多巴胺和去甲肾上腺素水平改善核心症状，但需定期监测生长发育指标。
注意缺陷多动障碍的干预需要医疗、教育、家庭多方协作。家长应定期带孩子复诊评估疗效，配合医生调整治疗方案。治疗期间需密切观察药物不良反应，同时避免过度指责患儿行为问题，建议通过运动训练和艺术治疗等辅助手段改善整体功能。