小孩的语言发育通常可分为前语言阶段、语言准备阶段和语言表达阶段，大部分孩子在1岁左右开始有意识地说话。由于个体差异，具体时间可能略有不同，建议家长耐心引导并观察孩子的发展情况。
1、前语言阶段（0-6个月）
此阶段婴儿主要通过哭叫、咕咕声等非语言方式表达需求，6个月左右可能出现类似“ba”“ma”的简单音节。家长可通过面对面交流、模仿孩子发音等方式刺激语言感知能力的发展。
2、语言准备阶段（6-12个月）
婴儿开始理解常用词汇，能通过手势（如指物）配合简单发音表达需求。9个月左右可能出现有意识的“爸爸”“妈妈”等称呼，能听懂禁止性指令，此阶段需注意避免过度使用电子设备影响语言输入质量。
3、语言表达阶段（12个月后）
多数孩子在12-18个月能说出3-5个有意义的单词，2岁时词汇量可达50个以上并能组合短句。此阶段需关注语言理解与表达的匹配性，若24个月仍无任何语言表达，建议及时进行发育评估。
若孩子18个月仍未出现有意义的单词，或存在眼神交流减少、对声音反应迟钝等情况，建议到儿科或儿童保健科就诊。日常养育中建议多进行亲子共读、情景对话等互动，避免过度纠正发音，注意观察孩子在社交、运动等其他领域的发展是否同步。