孩子记忆的形成是一个渐进过程，通常在胎儿期就有初步的听觉记忆，出生后逐渐发展出更复杂的记忆能力。具体发展特点可分为胎儿期、婴儿期以及幼儿期三个阶段，不同时期记忆的持续时间和表现形式存在差异。
1、胎儿期
孕晚期胎儿已具备初步的听觉记忆。外界重复的声音刺激如母亲的心跳、说话声等，可能被胎儿大脑短暂储存。出生后若听到类似声音，婴儿常表现出安静或转头反应，这被认为是胎儿期记忆的延续。此时的记忆属于无意识的内隐记忆，持续时间较短。
2、婴儿期
0-1岁婴儿开始形成短期记忆。3个月大时能记住人脸约24小时，6个月时记忆可维持数天。此阶段记忆多与感官体验相关，如通过气味识别母亲、对熟悉的摇铃声音产生反应。1岁左右出现动作模仿能力，表明记忆开始与行为产生关联，但记忆内容仍以片段化形式存在。
3、幼儿期
1-3岁幼儿记忆呈现质的飞跃。语言发展促进记忆编码，2岁时能回忆数月前的事件，3岁后出现连续性情景记忆。此阶段记忆持续时间延长至半年以上，记忆内容更结构化。游戏中的角色扮演行为表明幼儿开始对记忆信息进行加工重组，为后期逻辑记忆奠定基础。
日常可通过重复性游戏、亲子共读等方式增强记忆联结，注意保持充足睡眠和均衡营养。若发现4岁以上儿童仍无法记住简单指令或熟悉事物，建议到儿童保健科进行发育评估，排除神经系统发育异常等情况。