自闭症孩子的主要表现通常包括社交障碍、语言交流困难、重复刻板行为、感觉异常以及兴趣狭窄等。这些症状可能因个体差异而有所不同，但早期识别和干预对改善预后具有重要意义。
1、社交障碍
自闭症儿童常回避眼神接触，对他人呼唤或互动缺乏反应。他们可能不会主动分享兴趣，也难以理解他人的情绪和社交规则。例如，在集体活动中，孩子可能独自玩耍，无法与同龄人建立友谊。
2、语言交流困难
约半数自闭症儿童存在语言发育迟缓，可能表现为2-3岁仍不会说话，或语言能力倒退。部分孩子会重复他人话语（仿说），或使用不符合语境的词汇。非语言交流如手势、面部表情等也明显减少。
3、重复刻板行为
孩子可能出现反复摇晃身体、转圈、拍手等动作，或执着于物品的特定摆放方式。他们对日常流程变化异常敏感，如改变行走路线可能引发强烈情绪反应。部分儿童会持续专注于旋转物体等特殊兴趣。
4、感觉异常
自闭症儿童常对声音、触觉或味觉等刺激反应异常。有些对吸尘器声、吹风机声表现出极度恐惧，有些则对疼痛刺激反应迟钝。约70%患儿存在感觉统合失调，可能表现为踮脚走路或持续触摸特定材质。
5、兴趣狭窄
这类孩子往往对正常玩具缺乏兴趣，却可能痴迷于电器开关、车轮等非玩具物品。他们可能长时间排列积木或观察旋转物体，游戏方式单一且缺乏想象力，对新事物接受度较低。
若发现孩子存在上述表现，建议尽早就诊儿童发育行为科或精神心理科。通过专业评估确诊后，可在医生指导下进行行为干预、语言训练等综合治疗。家庭需保持耐心，避免强迫改变孩子的行为模式，同时创造稳定的生活环境。