儿童多动症通常需要通过专业医学评估进行判断，常见的判断方法包括行为观察、量表评估以及医学检查。家长和教师发现孩子存在异常行为时，建议及时就诊由医生进行综合诊断。
1、行为观察
医生会通过家长和教师提供的日常行为信息进行评估，例如孩子是否在课堂、家庭等不同场合持续出现注意力不集中、过度活跃或冲动行为。典型表现包括无法安静完成作业、频繁打断他人对话、难以遵守规则等，且症状需持续6个月以上。
2、量表评估
临床常用Conners父母和教师评定量表、SNAP-IV量表等工具，通过标准化问卷量化孩子的行为特征。这些量表涵盖注意力缺陷、多动冲动等核心症状，帮助医生判断症状是否符合多动症诊断标准。
3、医学检查
需进行神经系统检查、听力视力测试等排除其他疾病，如甲状腺功能异常、癫痫或学习障碍。部分情况下会结合脑电图、血液检查等辅助诊断，但多动症的确诊主要依据行为特征而非单一生物学指标。
若发现孩子存在上述行为特征，建议及时前往儿童精神科或发育行为科就诊。医生将通过访谈、观察和评估工具综合判断，确诊后制定个性化干预方案。家长应避免自行贴标签，早期专业干预有助于改善孩子的社会功能。