儿童孤独症的表现通常包括社交障碍、语言交流困难和重复刻板行为，部分患儿还可能伴随感觉异常或智力发育不均衡。具体症状可能因个体差异而有所不同，需通过专业评估确诊。
1、社交障碍
患儿常表现出缺乏与他人的眼神交流，难以理解他人情绪或表情，对同龄人缺乏兴趣。例如，他们可能不会主动参与集体游戏，也难以建立友谊关系，甚至对父母的拥抱或互动反应淡漠。
2、语言交流困难
约半数患儿存在语言发育迟缓，可能出现语言能力倒退现象。部分患儿会重复他人话语（仿说），或使用特殊语调说话。他们通常难以发起或维持对话，表达需求时更倾向于用肢体动作而非语言。
3、重复刻板行为
患儿常表现出机械重复的动作，如不停转圈、拍手等。他们对日常程序有刻板要求，如坚持固定行走路线或物品摆放顺序。兴趣范围狭窄，可能对特定物体（如车轮、按钮）产生异常执着。
部分患儿可能对某些声音、触觉等感官刺激异常敏感或迟钝，如对吹风机声音表现出强烈恐惧，或对疼痛刺激反应较弱。智力发育方面，可能呈现机械记忆能力较强但抽象思维较差的特征。建议家长发现相关表现时及时到儿童发育行为专科就诊，通过系统评估和早期干预训练可有效改善患儿的社会适应能力。