初三学生的发育是否正常通常需要根据个体情况综合判断。大多数初三学生处于青春期阶段，身体和心理发育存在较大的个体差异，但多数属于正常范围。若出现明显异常表现，建议及时就医评估。
生理发育方面，男生和女生在青春期会经历身高快速增长、体重增加以及第二性征发育。例如男生可能出现变声、喉结突出，女生可能出现乳房发育、月经初潮等。这些变化的时间存在个体差异，通常女生比男生早1至2年开始发育。家长可参考儿童生长发育曲线图，若身高体重持续低于同性别、同年龄人群的第3百分位，或高于第97百分位，需引起重视。
心理发育主要表现为自我意识增强、情绪波动较大，这是青春期正常的心理变化过程。学生可能表现出更强的独立意识，对同伴关系的重视程度超过家庭关系，以及出现阶段性叛逆行为。这些心理变化若未影响正常学习和生活，通常无需过度担忧。
当出现第二性征提前发育（如女生8岁前乳房发育或10岁前月经来潮，男生9岁前睾丸增大）、16岁仍无任何青春期发育迹象，或伴有头痛、视力异常、严重肥胖等情况时，可能存在性早熟或发育迟缓等问题。部分学生可能出现脊柱侧弯、甲状腺肿大等体态异常，这些都需要专业医疗评估。
建议家长定期带孩子进行健康体检，记录生长发育数据。保持均衡饮食，每天保证1小时户外活动，维持8-9小时睡眠。若发现生长速度异常（年增长＜4厘米）、发育顺序错乱或伴有其他不适症状，应及时到儿科内分泌科就诊，通过骨龄检测、激素水平测定等手段明确发育状况。