四岁儿童智力低下可能表现为语言发育迟缓、社交互动能力差、学习能力较弱、运动协调性差以及自理能力不足等。若发现孩子存在这些表现，建议尽早就医评估。
1、语言发育迟缓
四岁儿童智力低下时，可能出现词汇量明显少于同龄人，仅能使用简单短语或短句，无法清晰表达需求。部分孩子可能存在发音不清、理解指令困难的情况，例如无法正确回应“拿杯子”等日常指令。
2、社交互动能力差
这类儿童可能表现出不愿主动与其他孩子玩耍，难以建立友谊关系。在互动中常回避眼神交流，对他人情绪变化不敏感，例如无法感知同伴的开心或生气，也难以通过表情或肢体语言回应他人。
3、学习能力较弱
智力低下儿童在认知发展上明显滞后，例如难以辨认基本颜色、形状，无法完成3-4块拼图。记忆能力较差，重复多次仍记不住简单儿歌或数字，注意力集中时间显著短于同龄儿童。
4、运动协调性差
大运动和精细动作发育迟缓是常见表现，如跑步时容易摔倒、上下楼梯需扶墙，握笔姿势笨拙且无法画出圆形或十字。部分孩子可能出现动作刻板重复，如持续拍手或摇晃身体。
5、自理能力不足
四岁仍无法完成穿衣、穿鞋等基本生活技能，吃饭时常弄洒食物，如厕训练进展缓慢。部分儿童需要持续辅助才能完成洗漱、整理物品等日常活动。
若孩子存在上述表现，家长应及时带孩子到儿童保健科或发育行为科就诊。医生会通过发育评估量表、智力测试等专业检查明确情况，并根据结果制定个性化干预方案，如语言训练、行为疗法等。日常家长可通过重复示范、鼓励互动等方式促进孩子能力发展，但需避免过度施压。