智力障碍儿童的表现通常涉及认知、语言、运动、社交及生活自理能力等方面的发育迟缓。具体症状可能因个体差异而有所不同，需通过专业评估明确。
1、认知能力低下
患儿可能出现记忆力、理解力、逻辑思维等能力明显低于同龄儿童。例如难以识别颜色、形状，无法完成简单的计数或分类任务，学习新知识的速度显著缓慢。
2、语言发育迟缓
表现为开口说话晚、词汇量少、语法错误多。部分儿童可能仅能使用单词或短语交流，无法清晰表达需求，甚至存在语言理解障碍，如听不懂日常指令。
3、运动能力落后
大运动和精细动作发展滞后，如抬头、翻身、独坐、走路等大动作晚于正常月龄，抓握玩具、使用餐具等精细动作协调性差，动作笨拙或姿势异常。
4、社交互动困难
缺乏与同龄人互动的兴趣，难以理解表情、手势等社交信号，不会主动参与集体游戏。部分患儿可能出现重复刻板行为，如不停摇晃身体或排列物品。
5、生活自理能力差
在如厕训练、穿衣吃饭等自我照顾技能掌握困难，需长期依赖他人协助。年龄较大者可能无法独立完成洗漱、整理物品等基本生活事务。
若发现儿童存在多项发育异常表现，建议尽早就诊儿童保健科或发育行为儿科。通过智力测试、适应行为评估等检查明确诊断后，可在康复科医生指导下进行认知训练、语言治疗等干预。家庭需保持耐心，通过结构化教育和重复训练帮助孩子提升能力，同时定期评估发育进展。