孤独症儿童的典型表现通常包括社交障碍、语言交流困难以及重复刻板行为等，具体症状可能因个体差异而有所不同。
1、社交障碍
孤独症儿童常表现出与他人互动困难，例如缺乏目光接触、难以理解他人情绪或意图。他们可能对父母的呼唤反应淡漠，不主动参与集体游戏，也难以建立同龄人之间的友谊。部分患儿在婴幼儿期即出现回避他人拥抱、表情呆滞等特征。
2、语言交流困难
约半数患儿存在语言发育迟缓，可能表现为2-3岁仍无语言表达，或语言能力明显落后于同龄人。部分患儿虽然具备语言能力，但存在机械性重复语言、代词混淆（如将“你”说成“我”）等情况。他们在语言运用方面也常显笨拙，难以通过语言进行有效的情感交流。
3、重复刻板行为
患儿常表现出固定的行为模式，如反复拍手、转圈、排列物品等。他们对环境改变异常敏感，可能因日常流程的细微变动而产生强烈抵触情绪。兴趣范围通常狭窄，可能对特定物体（如车轮、数字）表现出超乎寻常的专注。
若发现儿童存在上述表现，建议尽早就诊儿童发育行为专科。通过专业的评估诊断，结合早期行为干预、特殊教育训练等综合康复措施，可有效改善患儿的社会适应能力。家长应注意营造包容的家庭环境，避免过度苛责，同时积极配合专业机构制定的个性化干预方案。