儿童智力低下可通过康复训练、营养支持、药物治疗、心理行为干预以及教育干预等方式进行早期干预。具体措施需根据患儿实际情况，在专业医生指导下选择个性化方案。
1、康复训练
针对患儿发育迟缓的特点，可进行语言训练、认知能力培养和运动功能锻炼。通过结构化训练课程，如使用图片卡片提升语言理解能力，搭建积木锻炼手眼协调，每日训练时间需保持1-2小时，持续6个月以上可见改善。
2、营养支持
及时补充二十二碳六烯酸、铁剂、锌制剂等关键营养素，对因营养不良导致的智力发育滞后效果显著。建议每周摄入深海鱼类2-3次，搭配含铁丰富的动物肝脏，必要时在医生指导下使用营养补充剂。
3、药物治疗
对于明确病因的代谢性疾病，如苯丙酮尿症需采用特殊配方奶粉；甲状腺功能低下者需终身服用左甲状腺素钠片。脑损伤患儿可遵医嘱使用神经节苷脂、胞磷胆碱钠等神经营养药物。
4、心理行为干预
应用应用行为分析疗法改善刻板行为，通过正强化训练提升社交技能。针对合并多动症状的患儿，可结合感觉统合训练，如平衡木、触觉球等器械训练，每周3-5次效果较佳。
5、教育干预
制定个别化教育计划，采用蒙台梭利教具进行生活技能训练，配合结构化教学模式。建议进入融合教育环境前，先在特教机构接受1-2年适应性训练，逐步过渡到普通学校随班就读。
发现儿童存在智力发育迟缓迹象时，建议在3岁前到儿童保健科进行发育商评估。干预过程中需定期复查发育量表，动态调整训练方案。家长应保持耐心，避免过度保护影响患儿能力发展，同时注意营造丰富的语言刺激环境。