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感统失调儿童需要哪些触觉训练?

饶凯华 神经内科 副主任医师

江西中医药大学附属医院 三甲

感统失调儿童通常需要进行触觉球按摩、沙盘游戏、冷热刺激、触觉刷脱敏以及触觉路径挑战等触觉训练,具体需根据个体情况制定方案。

1、触觉球按摩

使用表面带有凸起的触觉球,在儿童手臂、背部等部位进行滚动或按压。通过不同材质的触觉刺激,能增强皮肤触觉辨识能力,改善触觉过敏或迟钝现象。训练时可结合游戏形式,如让儿童闭眼猜测球体移动的位置,每次持续10-15分钟。

2、沙盘游戏

将大米、豆粒、细沙等材料装入容器,引导儿童用手抓握、翻找隐藏物品。这种训练通过颗粒物对手部末梢神经的刺激,可提升触觉信息处理能力。建议每日进行1-2次,注意根据儿童耐受度调整材料粗糙程度。

3、冷热刺激

交替使用温水袋(38-40℃)和冰袋(外层包裹毛巾)接触皮肤,温差控制在安全范围内。这种训练有助于建立正常的温度觉感知,每次刺激间隔30秒,单次训练不超过5组。需密切观察儿童反应,避免冻伤或烫伤。

4、触觉刷脱敏

采用专业触觉刷沿着肢体远端向近端规律刷动,力度以皮肤轻微泛红为宜。该方法通过规律性机械刺激,能逐步降低触觉防御反应。建议在治疗师指导下进行,初期每次3-5分钟,逐渐延长至10分钟。

5、触觉路径挑战

设置包含不同材质(毛毯、塑料垫、鹅卵石等)的行走路径,鼓励儿童赤足或戴薄手套探索。多维度触觉输入可促进感觉统合,每次训练15-20分钟,材质种类随适应程度逐步增加。

日常训练需注意循序渐进,避免在儿童情绪激动时强行操作。建议每周进行3-4次系统性训练,并定期由作业治疗师评估调整方案。若出现持续触觉回避或过度反应,应及时寻求专业康复机构指导。

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