聋哑学校分为天生发肓问题和非遗传性的一些耳朵疾病导致二种。天生发肓问题导致的耳聋，唯一的治疗方法就是安装人工耳蜗，一岁以后才能够 安装，而且安装人工耳蜗后还要进行語言康复治疗。耳朵里面症状导致的耳聋多见于成年人，最开始需要治疗耳朵里面症状，一般情况下听力能够 有不一样水准的修补，倘若依据治疗还是没有作用，也只能安装人工耳蜗。
1、非遗传性聋哑学校占绝大多数，在这其中绝大多数与应用耳毒副作用抗生素及急性传染病有关，故应提高清洁卫生宣传策划方案，避免急性传染病，提高妇幼保健医院，慎重应用耳毒副作用医治治疗药物。一旦发现耳聋，应积极尽快治疗。
2、寻找致聋原因。如发现少年儿童的腺样体肥大影响听力，应执行腺样体切除。对中耳病变应积极治疗。
3、应用残余听力，凭着输出功率大的助听，前期进行語言康复治疗。
人工耳蜗置入可使聋哑学校从无音全世界进到在线听书全世界，但其语言清晰度差，需互相配合語言康复治疗、唇读，目前应用于全聋者。
听力检查：根据不一样的年龄，可采用不一样的方法进行检查。对小宝宝可用击掌铃声等突发声响检测，或用客观查听法，如听性脑干体现（ABR）、声阻抗测听等。对挺大青少年儿童或成人可用语言、音叉和纯音测听等进行检查，应尽早确立病人是否有残余听力，有利于配戴助听，使病人听到声响，进行語言康复治疗。
前庭功能检查：聋人的前庭功能常有伤害，天生耳孔发肓异常者如只限耳蜗，则前庭功能优质，非遗传性者病变常损害全迷路，前庭功能亦常缺少。