2000年，吉内维·科雷克在帐篷里颤抖时，她突然顿悟了一件事。这位在闲暇时间玩攀岩的信息技术主管，她就读了野外求生课程，学习如何照顾受伤的登山者。“那天有38度，而且还下雨了。”她回忆说，“是时候拥有我自己的生活了!”在高中时，科雷克曾梦想成为一名医生，但是班主任坚持认为，这不是“适合”女人的工作。现在，她的热情重新被点燃了。当她得知可以提前退休，她正在考虑是否要“退休”，这样就可以开启全新的职业生涯。
开始时，她和她的丈夫特里与财务顾问见了面。他们一致认为，她应该继续努力赚钱，以避免收入损失，而像化学这样的医学预科课程，要在午休或晚上挤时间上。科雷克说，吸收如此多新知识“就像从消防水带大口喝水。”到了2004年，她终于从她的IT工作岗位退休了，用贷款(她借了80,000美元)交了学费，成为威斯康星大学医学院的大一新生。
由于到校园有90分钟路程，科雷克在大学前两年住在学生宿舍，只在周末回家;她81岁的母亲最近刚搬进来，帮她做饭。当孤独和课业负担压垮了她，科雷克就会打电话给特里，得到一些鼓励和安慰。不过，她在三年级差点就放弃了，她一口气画了两天的草图，没有时间运动，跟朋友和家人也很少联系。她坚持下来了，并于2011年完成住院医生实习期后，她创立了自己的独特疗法，结合了传统医学的按摩和针灸疗法。科雷克说：“到这儿来的过程，就好像这种疗法一样——它需要待谦卑，出气和奇迹。”
她给想要重新读书的人的建议：“我一门课一门课地上。要把一门课弄懂了再上下一门。”
这个年龄学习的好处：“我比20多岁时更加有怜悯之心。因为我的生活经历，我能理解人们的生活境况对他们健康造成的影响。我也证明了，在任何年龄都可以改变。”